Geef ook om goed onderwijs!

Word gratis lid!

Dag lieve leerlingen

Wederom een verhaal van een docent die het onderwijs verlaat door de veel te hoge werkdruk. Het onderwijs zal haar missen.

Op donderdag 30 november publiceerde NRC een stuk van schrijver en docent Nederlands Sip Markink, met de dramatische kop: “Mij is het onderwijs voorgoed kwijt.”
Precies een week daarvoor had ik mijn ontslag aangeboden bij de directeur van de school waar ik werk als docent Frans.

Ik herkende zo veel in het verhaal van Sip dat ik het zelf had kunnen schrijven (op de piemels en homoseksualiteit na). Het maakte me verdrietig om te lezen hoe hij, een jonge man die met veel enthousiasme en humor aan de baan was begonnen, al in drie jaar opgebrand raakte en als een berg ging opzien tegen het lesgeven. Tegelijkertijd vond ik het geruststellend om te lezen dat er meer mensen zijn zoals ik, die echt contact willen maken met pubers en eigenlijk juist heel geschikt zijn als docent, maar die de belachelijk hoge werkdruk niet accepteren en er uiteindelijk voor kiezen om eruit te stappen. Lees verder op het blog van Claudia de Jong

 

Na basisonderwijs komt ook Voortgezet Onderwijs in actie. – Ter Haar Onderwijst

Vandaag biedt #VOinactie haar manifest aan bij een delegatie van de Tweede Kamer in Den Haag. Frans van Haandel en ik schreven er onderstaand opiniestuk over, waarnaar wordt verwezen in het NRC.Tijd voor kwaliteit in het voortgezet onderwijs. Minder lessen per week en de aanval inzetten op het lerarentekort. Wij zijn ons als leraren in het voortgezet onderwijs bewust van de grote verantwoordelijkheid die op onze schouders ligt. Elke dag werken we met jonge mensen aan hun toekomst. Als leraren in het voortgezet onderwijs hebben wij dan ook een prachtberoep. Toch dreigt dat beroep zijn glans te verliezen. De afgelopen decennia wordt van het onderwijs meer en meer verlangd, terwijl leraren veel te weinig betrokken worden bij de besluitvorming. Mislukte onderwijsvernieuwingen, gedoe rond examens, de rekentoets, de invoering van Passend Onderwijs en ga zo maar door. Investeringen die de overheid doet in onderwijs, komen bovendien nauwelijks terecht bij de leraar en zijn klas.